新托福4种技能演绎英语真功夫


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  下面辛达代报为咱们收拾新航道胡敏:新托福4种技术演绎英语真功夫,供考生们参阅,以下是具体内容。

       今日,网络正在逐步深入地进入咱们的日子,从作业、事业乃至到爱情,无所不至。据调查,每13个中国人中就有一个与它亲密接触。各类规范化考试,如新托福,也与时俱进地变成了以互联网为根底的Internet-based test

  (iBT)。留意,这儿iBT小写i打头,与时髦的iPod,iTunes有异曲同工之妙,它们都带来全新的测验体会。

  iBT是一个学习习惯的革命,是飞速发展的年代的产儿。为什么新托福不是computer- based test,不是paper-based test,而偏偏是internet-based

  test?在咱们喟叹时不待我的一起,也热切注目着iBT的到来。此种考试将脱离传统意义上的纸和笔,乃至脱离不联网的电脑。学生假如不适应这样的考试,哪怕笔酣墨饱,却也无处落笔。

  2. 新托福4种技术演绎英语真功夫

  新托福的测验意图是考查考生对北美学校日子和学习的适应才能,因而是一种全方位的测验,涵盖听、说、读、写4个方面,考的是英语真功夫。曩昔托福也有过单项考试,如TWE(Test of Written English)考作文,TSE(Test of Spoken English)

  考口语。这些单项考试不在总体上工作,没有统一的规范,难以实在、全面地表现考生的言语才能。变革后的新托福则包括了4项技术,强调4项技术的归纳运用,确有其历史意义。

  新托福考试将在全球范围内通过因特网在指定的考试中心进行。面临iBT这样的新鲜事物,考生不仅要用英语进行沟通,还要与电脑默契地配合:听为Listening,要戴上耳麦;说为Speaking,要对着话筒;读为Reading,要凝视屏幕;写为Writing,要敲击键盘。其间说和写的归纳题型还要求考生听、读、说(写)一起上,大脑快速工作,手眼积极配合。在与电脑的communication中,做到“人机合一、默契飞行”,这的确对考生的英语4项技术,以及逻辑思维才能、电脑操作才能都提出了应战。

  3. 新托福“两手抓”适应国际新潮流

  当今考试潮流中,本土的四六考研和外来的寄托雅思各领风骚,侧重点不尽相同。咱们可以站在一个高度俯瞰这林林总总的考试:总体趋势是在保持言语根底系统上,强调考查考生的言语实际运用才能。有例为证:研究生入学考试由曩昔初试只考阅读和写作,到今日复试考听力和口语,就适应了这一历史潮流。新托福在宏观上也表现了这一改动:从曩昔一手抓言语才能,到现在言语才能与外交才能两手都要抓,两手都要硬!如此看来,新托福是科学的,变革乃大势所趋。

  再打个“两只手”的比如:假如一个人想成为一名作家,他是通读文学理论和名家著作呢?仍是提笔创造?很显然,他假如给自己的定位是作家,就首先要了解基本的创造理论,学习别人优异的著作。但更重要的是,他必须提笔写作,在实践中锻炼技巧,将从别人那里学到的常识转化为自己具有的写作技术,不然,他只会是个纸上谈兵的“饱学之士”,永久也当不了作家。常识与技术这两只手在英语学习中也缺一不可:英语中的字、词、句和语法规矩相当于作家的理论和言语修养,外交才能则相当于作家的写作成果。所以,咱们在新托福的学习中,重视的不单是言语系统,而是实质性的内容,是学习和日子场景中的real communication。

  4. 新托福注重实力摈弃技巧困惑

  细细品味新托福命题的用意不难发现,曾经在旧托福中百试不爽的“考经”不再是决胜的法宝,而只要勤学苦练出的真本领才是成功的利器。

  对于旧托福,咱们心里仍然有一种追溯般的恍惚,乃至是思念。其备考思路是把将标题按特征分类,每类标题具有显着的听觉特征和书面答案的显着标志。这样,哪怕磁带听得云里雾里,也能依据极易捕捉的听觉特征敏捷判断题意图类型,题型的断定意味着能直接断定书面答案而无须实在听懂意思。旧托福说:“Pizza总是难吃,Pie总是好吃”,这是亘古不变的真理。旧托福又说:“男生爱吹牛,爱Show off,爱喝酒,爱Party,不爱上课,爱找女生借笔记,横竖就是不干好事;而女同学则个个都是完美主义者的化身。”熟捻“考经”的“牛人”们力争上游考出高分,到了美国,仍然是张口结舌,无以应对。

  面临新托福的应战,与其留恋过往的“弦外之音”,不如消除投机取巧的念头;与其蜻蜓点水般地掠过几点浅薄的技巧,不如日日闻鸡起舞,勤学苦练真本领。这样,咱们的考试,咱们的训练才愈加健康,愈加有用。

  5. 新托福人物改动体会科学方法

  新托福对言语运用才能的注重还将引发中国的英语学习者对学习心态的反思。考虑一下,为什么十几年了,英语仍是学欠好?由于咱们的学习动机一直是单纯的、被动的,总是把自己定位成一个言语学习者,,而没有实在地、主动地去运用英语,成为一个言语使用者。新托福必将帮助咱们完成学习心态的改动、学习人物的改动。

  回忆一下咱们小时候学习母语的经历,就知道科学的学习步骤是怎样的,现在的过错又出在哪里。一个孩子生下来不会说话,他先是听,在母语环境中汲取营养;1岁或1岁半时咿呀学语;5、6岁进小学才读书识字;小学3年级左右开端学写作文、记日记。这是一个契合科学规律的听、说、读、写的进程。健康的孩子首先是一个言语使用者,进入小学学校之时,才成长为一个言语学习者。

  假如咱们学习一门外语时不遵照人的认知规律,偏要一上来就学习英语的常识系统,雷厉风行从语法入手,风卷残云般啃掉大半本语法书,就会与自然规律各走各路,学出来的也只能是“人造英语”。中国人学英语要实在打破瓶颈,就要完成从英语学习者到英语使用者,从learner到communicator的人物转化。正所谓,一场如斯的考试,一段彼样的改动。

  6. 新托福真知灼见呼喊全方位教师

  新的考试呼喊新的教育和训练系统,呼喊那些既通晓学术,又具有英语技术的教师。曩昔,那些只靠背其他教师的讲堂笔记和磁带录音的投机取巧者现已无处藏身了。这些不具有实在英语沟通才能的教师只能是滥竽充数的南郭先生,是拾人牙慧的parrots,在讲堂里显现出来的只要生硬的模仿痕迹,了无生气。

  新托福则要求教师具有极强的英语沟通才能和渊博的常识,以及对所教科意图信手拈来的本事,这样才能让学生更上一层楼。上好英语课的关键在于给学生制作一个生动的言语环境。新托福是美国大学学校的折射,这就要求教师也要了解美国学校文化,曾经身临其境的过来人最有发言权。有留学背景的教师以行云流水般的英语、启发式的教育引领学生进入美国学校实在的日子、实在的讲堂,让学生好像登高望远,如沐春风。

  因而,新托福不仅对考生是个应战,对教师同样也是个应战。教师要尽或许地提高自己的才能,及时为自己充电,只要自己做到挥洒自如,才或许让学生挥洒自如。

  新托福是应战,更是机会,无论对英语学习者仍是英语教育者,它带来的震慑是革命性的,也是前瞻性的。面临新托福,咱们的心态愈加稳健,态度愈加诚实,方法愈加合理,目标愈加远大!假如说旧托福是一棵老树,那么新托福就是年代之风催发的新枝,得天时、地利、人和之便,必将独木成林,万鸟归巢。

  以上就是辛达代报为咱们收拾新航道胡敏:新托福4种技术演绎英语真功夫,非常有用。最后,辛达代报预祝咱们在托福考试中取得好成绩!