利用仿写提升写作水平


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辛达代报摘要:托福写作考试傍边分为独立写作和归纳写作2个部分。在托福写作傍边也有不少的方法,有准备写作模考啊、堆集精品段子等。可是还有一种特别的托福写作方法——仿写。那么什么是仿写呢?

许多考生在写作的进程中,遇到的常见问题是不知道怎么进步说理部分的逻辑性,怎么举出恰当的比如,以及怎么完善词句方面的调配。那么遇到这种状况应该怎么处理呢?

其实,这个问题很简单。我们能够回想一下自己小的时分是怎么学习中文的。在两三岁时,尽管我们并没有参与任何方法的中文课程,可是照样能够学会怎么正确地说中文。 那是因为,我们周围会有爸爸妈妈和其他亲属以各种方法做着『示范』,这种示范会耳濡目染地影响着我们的言语系统,而小时分我们强壮的『仿照』才能,会促使我们快速地吸收、积 累并应用周围正确的中文常识。所以,中文自然而然成为了 我们言语系统中流利的母语。
言语的学习规则是相通的。有了正确的『输入』,才能 有正确的『输出』。所以,要想在英文写作中有所进步,我 们能够学习一些上乘的范文,对其思路、结构、言语等进行仿照,并最终应用在我们自己的文章中。这个进程就叫做『仿写』。
怎么做仿写?
Step 1 通读范文,了解通篇粗心,细心研究各段构思。
在教学进程中,我会为学生甄选契合国外考 试评分标准的优异范文。学生拿到这些范文后,能够从微观的视点了解作者关于标题的观念,是采用了单边、双方仍是中立的视点来进行证明。学生还能够从微观的视点,深度剖析每个主体段,作者是怎么经过有逻辑地说理,并配以恰当具体的比如,来证明此段的分观点。
以下为范?阶段实例:
Modern society places a lot of emphasis on success. Though success is clearly desirable, Ithink our intense focus on success is unhealthy and counter productive.People would be better served by learning how to adopt a positive attitude towards failure.
Step 2 学习优异的言语点
针对每一篇范文,我会为学生总结出其间用法得到的词组和句式,并让学生抓住时机,强化对这些语料的回忆。这种从全体中提取,呈现成个别的方法,会让学生对这些语料的形象更加深入。
以下为提取实例:
1、place emphasis on =emphasize 着重,重视
2、counterproductiveadj. 拔苗助长,拔苗助长的
3、sb. be better served对或人有利
serve sb. well 对或人有协助,有作用
*I hope this “punching-in” approach willcontinue to serve you well in the days to come.
4、adopt attitude towards… 对...采纳某种情绪

Step3 大声朗诵,并填入言语点 在进行完前两步之后,我会将范文中优异的言语点删去,并在相应的位置以填空的方法呈现。学生需要将刚刚回忆过的言语点再次填入文章阶段中。这种从个别再回归到全体的进程,会再次强化学生关于言语点及其语法的形象。
以下为实例:
Modern society _____________(重视) success.Though success is clearly desirable, I think our intense focus on success isunhealthy and _______(反作用的,拔苗助长). _______(人们能获得更多优点) bylearning how to __________(对…采纳活跃的情绪) failure.
Step 4 翻开电脑,看着中文提纲,原义输出
接下来的进程,是仿写进程中最核心的部分。因为大多数学生在初期学习写作的进程中,都是在头脑中想出中文, 再翻译成英文。所以,我们能够模拟这种进程。我将范文翻译成中文版别,然后让学生看着中文,翻译英文。在翻译的进程中,学生会依照之前三个进程中学习到的言语点及其呈现的方法,自动仿照,写出一篇完好的文章。
这种从无到有的进程,会极大地增强学生的自信心,同时也再次强化了关于之前优异言语点的学习作用。
以下为中文翻译实例:
现代社会很重视成功。明显人人都想获得成功,但我觉得太重视成功是不健康的并且会拔苗助长。人们经过学习对失利采纳活跃的情绪会让他们获益更多。
Step 5 对照范文,查漏补缺
每个学生在第4步中翻译出来的英文版别,一般都与范文有些收支。所以,在最终一步中,学生除了能够给老师检查之外,还能够对照第一步中的完好范文,自行检查自己文章中呈现的单词拼写、语法错误,以及是否应用了之前学过的优异言语点。
以下是校正实例:
综上,仿写能够使学生经过『仿照』,学习到正确的文章构思方法,结构的类型,以及优异的言语点。此外,仿写的整个进程也是经过让学生不断地重复使用这些言语点,达到吸收以及内化的作用。与此同时,学生经过仿写这种从无到有的进程,能够打破关于写作的恐惧,增强自信心,加深关于国外写作考试的了解,实在进步写作功底。
以上就是辛达代报为我们收拾的进步托福写作终极诀窍——仿写,期望能够协助到我们。最终,辛达代报预祝我们托福考试能获得理想的成绩。