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       托福考试整体偏学术一些，所以考试中经常会碰到一些生词，托福听力也不例外。这些词汇有的绕口，有的拼写很长，比较难回忆。做听力的时分可能导致自己不能立刻反映出单词的意思。那么，托福听力中遇到生词应该怎么应对呢？

?一．遇到生词及时归类总结

       托福听力操练中，我们要先按照考试的节奏来做听力。在剖析答案的时分，对照着听力材料的原文把不认识的单词整理出来。然后对单词进行分类整理，比如单词是归于哪个学科的词汇？单词的词根是什么？是否在自己背的词汇书中呈现过？

当你对单词进行分类处理后，还要剖析单词的呈现频率，依据呈现频率来界说单词回忆的优先级。高频词汇优先回忆，低频词汇放在最终背记。别的，对单词的分类处理是为了便利分类回忆，某一个范畴或某一个学科的词汇要集中在一起背，这样不仅有利于高效回忆，还有助于自己针对生词做对应操练。

二. 单词发音要点回忆

       听力中遇到的生词与阅览中的遇到的生词侧重不同。阅览中的生词最主要的是背记释义，不影响阅览即可；可是听力中的生词着重回忆的是单词的正确发音。听力考试中假如没有记住单词发音，肯定会影响自己对听力材料的理解。所以，托福听力中遇到的生词一定要把发音记准确。

强调回忆生词发音并不意味着不需要回忆拼写。虽然听力词汇回忆的要点是听音知意，可是否记住单词的正确拼写也会影响听力考试。听力考试中，我们需要做笔记快速记下听力内容，假如对单词拼写不行了解可能会影响对要点信息的快速记录。所以，回忆听力生词的拼写也很重要。

三、专有名词不做要点回忆

       听力材猜中的呈现的一些专有名词可以不必要点回忆，只需了解意思即可。一般情况下，一些十分偏的专有名词，或许十分专业的术语都会在听力材猜中给出解说，我们只需注意听懂材猜中给出的解说即可。别的，考试中屏幕上也会呈现一些专有名词作为提示词。所以，我们只需了解这些词汇的意思即可，不必花过多地时间专门回忆。

       以上就是辛达代报为我们带来的关于托福听力生词的应对办法。托福考试中的单词发音以美式发音为主，可是由于听力材料多样化，也不排除会呈现英音的可能性，我们在回忆单词的时分也要注意一些在两种发音中有明显变化的生词。总归，托福听力中遇到的生词要要点回忆发音，整理出来的词汇要及时归类总结辅助回忆，牢记专有名词不做要点回忆。最终，辛达代报预祝我们在托福考试中斩获高分。