听力推断题技巧策略分析


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托福听力揣度题是听力常考题型之一,这一题型的命题方法相似于托福阅览揣度题,非常好辨认,基本上题干中只需呈现了imply或infer则能够确认为托福听力揣度题:What does the professor imply about……?What can be inferred about…….?托福听力揣度题首要要求考生根据听力内容的现实总结出相关定论等。下面咱们来看一下托福听力揣度题的常见处理方法。

?正推法。咱们需要了解,逻辑推理的过程,一般是premise+ assumption àconclusion。Premise是前提,assumption为假定,是一般没有说出来的premise,只要假定建立,定论才建立。这个能够依照“三段论推理”来进行了解,即Major premise + minor premise à conclusion,assumption便是minor premise。三段论推理是一种重要的演绎推理。比方,所有的植物都是需要水分的(大前提),小麦是植物(小前提),所以,小麦也是需要水分的(定论)。三段论作为一种思维方法,其包含的三个性质判断一般都是以大前提、小前提、定论这样的顺序排列。但用自然语言表达三段论时,句子顺序是灵活的,而且常常运用省略方式(有省略大前提或小前提或定论等方式)。

弥补出没有说完的话。有些话没有直接说出来,但凭仗常识或固定调配,咱们即可顺畅猜出下一句,而这一句话便是正确答案。若能顺畅了解出这一层意思,答案呼之欲出。但实际考试中,考生的了解往往浮于表面,不能当场捉住这一层意思,等做题的时分,已经疏忽了本来很简单的答案.

比照信息取反。比照的两个对象能够是不同的事物,也可能是同一事物的不同时期.如果A和B进行比照,A的反面便是B。一般来说,各个参数完全相反。这个原理,能够运用到托福揣度题中。

咱们结合例题来具体看一下托福听力揣度题的解题战略:

Narrator: Listen again to part of the discussion. Then answer the question.

Professor: Scott Anfinson is an incredible archaeologist and author whose work conducive to the discovery of the indigenous Indian tombs is thought to be a great asset to Minnesota archaeology.

What can be inferred about Scott Anfinson

A: His work is not worthy of any credit.

B: He is an archaeologist with a lot of assets.

C: He has done a lot of noteworthy jobs on Minnesota archaeology.

D: He, as a great archaeologist, donated some assets to protect the local environment.

剖析:1.首先是正确辨别两个词: incredible (超卓的, 惊人的) 和 asset (财富)。

2. 经过剖析A, 能够了解到是对incredible 的了解。在这里头脑一定要清晰,因为 incredible 中的in不表示 “否定”,与incomplete(不完整的)中的in 不是一回事。特别留意该词的构词法,在考试中常常会呈现相似的混杂构词方法的错误选项;

3. 再来剖析B 和D,经过剖析不难得出首要考察对asset的了解。美国人常常把或人当作asset, 即 “人是世界上最大最宝贵的财富”的人生哲学的表现。

4. 综上剖析,不难得出C 为正确选项。 noteworthy 意为 “值得关注的”,正好切合教授话中对Scott Anfinson 的嘉许。

别的在做题时咱们还需要留意一些小技巧:在做题的时分留意不要过渡揣度,步骤最少的揣度最接近答案。举个简单的例子:或人生病了,咱们不能说他逝世了,只能说他身体不适或健康不佳。 在揣度的时分有必要根据原文,尤其是触及自然科学的常识,在某一学科某一领域的某一概念还未被全世界的科学家普遍接受的时分,咱们不能运用课外之时做出揣度。尊重说话人的态度和定见是做题的要害。触及到人文科学的常识,中外不合更大,咱们更要抛弃自己的片面定见,站在说话人特定的历史角色和观念上,做出符合逻辑的推论。留意答案选项中是不是又被问对象的近似概念或同义词,有些揣度答案便是同一概念的替换或延伸。

以上就是辛达代报带来的文章,希望对考生有所帮助,最后辛达代报祝大家考试顺利!