托福口语增加信心的方法


辛达托福代报考位提醒:到2020年2月20日官网没有释放考位,在此提醒广大考生抓紧时间报名,如果暂时没有考位的话可以提交给我们代报,广大考生注意考试时间.


据调查计算,考生各部分的成果排列从阅读、听力、写作到白话依次降低,白话的分数在各部分中通常是最低的。为什么会发生这样的现象,相信有各种原因。不管原因怎么,辛达托福代报认为我们首先得对自己获得高分有所决心。

我觉得没有必要过多提示我们关于言语“外包装”的问题,因为这绝对是我们注重的方面,所以在白话强化班里的同学基本都有操练过或是体系学习过发音,这很叫人欣慰。但是,我们一定要留意,ibt的白话是电脑录音,评判者是经过听录音来做分数评价的,所以,“说得快”未必是件功德,说得清楚才是要害。考虑到评卷者的“听觉疲劳”,说话的“断句”和要害词汇在重音和语调上的杰出,则是有用传达信息的要害。所以同学们不要一味求快,而要留意断句,语谐和重音。

看看辛达托福代报下面的例子: The Great Wall was the greatest man-made military defense structure in ancient China.

这是一个在白话表述当中很上档次的语句,但假如我们一口气读完的话,这个语句的美感就体现不出来了,而且在录音的情况下很可能还会让评卷者无法听清楚。所以咱们需求借助短句和重音来表达,下面我用/作为断句的标志,用〉来点明重音,所以咱们能够这样来处理这个语句:

The Great Wall〉/was the greatest /man-made military defense structure〉/in ancient China.

我们能够试着读一读这个语句。断句并能够是稍稍中止,或者是拉长词的读音,咱们在wall 的时候拉长读音,在greatest和structure后稍作中止,所以这个语句听起来就愈加容易理解,因为咱们把语句的意群The Great Wall、was the greatest、man-made military defense structure、in ancient China划开了。补偿一点,这样的白话听来更上档次。所以在这里,笔者想提示我们是,为了使表达作用更好,是言语听起来愈加动听,咱们不光要留意发音,还要留意说话时的断句和重音。

这是言语的外包装,但做好了这一切是绝对不行的。正如每个人在打开美丽的包装盒时所期待的是盒子里面愈加诱人的礼物一样,每个考官在动听的声响背面更想想吸纳中听的绝对是有安排,有意义的词句。所以另一重对言语的要求也接二连三,即说话的 “实效性”:思想逻辑,言语安排和词句质量。

在第一和第二题的独立白话使命中,我们需求作的是就自己的经历或向法来答复一些问题。标题主要触及日常生活和一些社会现象,预备时间15秒,答题时间45秒。这类型考试的形式和面试很相似。15 的预备时间形如虚设,根本无法让考生制作一个好的答案。我们都知道,要想在面试中体现得好,事先必须有所预备,同理,要想在这两个标题上得高分,预先的资料预备时必不可少的。正所谓:有备无患,胸有成竹。决心百倍,浅笑说话。

咱们先来看看关于如下标题的两种答案:

What is you favorite place for reading?

Answer 1:

I think my favorite place for reading is the library. First because in the library, many students are reading and you will read with them. Second because in the library, you can get many books easily, so you can get to the information quickly. En … so I like to read in the library. Answer 2:

Unlike many people, my favorite place for reading is the park. I just like the atmosphere. Reading is tiring, and when I feel tired, I can look up from the book and see people jogging on the path and boating on the lake. Then I feel relaxed. Still, when your eyes feel tired, there are many green trees and lawns to give them a good rest. In the park, you can see many old people taking their beloved birds and dogs for a walk. This gives me inspirations. Indeed, I like to read in parks rather than in libraries or classrooms.

我们一比较就会觉得,前者了无生趣,机械呆板,内容单薄;而后者新颖敌特,言语丰厚,内容详尽。辛达托福代报要求学学员在学习结束之后能答出相似后者质量的答案,但在15秒的时间内预备出后面的答案对大多数同学来说是不现实的,而假如提前有所预备,情况就大为不同。所以第一和第二题的决心来自提前的预备。但考生又会有疑问,标题规模如此之广,涉题领域如此之大,怎么下手去预备呢?标题有无数,预备标题天然不是上策,而预备“资料库”,学会“借题发挥”则不一样,定会事半功倍,作用特殊。所以第一和第二题的胜败要害就在于资料库的搭建和“转话”技巧的培养。

第三题和第五题比较相似,都是听对话之后答复相关的问题。听懂对话是成功的一半,而怎么不失要害,合理有用的安排答案则是成功的另一半。关于听力好的同学而言,学习安排答案的技巧是要害。假如连声累述而没有要害,或是词不达意短少亮点,岂不白白浪费了好的听力。关于听力才能欠佳的同学而言,怎么把握对话的节奏,重视重要的信息,用说话结构的完整来补偿听力的不足都是重要的技巧。这些都是讲堂上叙述的要害,也是备考决心的来历。正所谓

第三题:火眼金睛读资料,熟门熟路记要害。

对话形式心有数,有用信息尽中听。

第五题:对话结构我知道,信息丢失不重要。

答题要害我抓到,说话结构都知晓。

第四和第六题相似,是经过听一段讲堂讲座来答题。生僻词汇,快速语流给同学们造成了听力上的巨大障碍。所以我们首要解决的问题是怎么对待听力资料,怎么最好的使用听到何读到的信息,怎么在合理的答题结构中来躲藏听力的缺失。这样的标题对说话的技巧要求是十分高的,而把握这些技巧便是考试决心的源泉。正是:

第四题:火眼金睛读资料,熟门熟路记要害。

讲座要害听于耳,答题套路埋于心。

第六题:听懂讲演是要害,记下信息是要害。

巧妙避开晦气点,结构完美撑门面。

在托福白话考试中,辛达托福代报提醒大家多多重视的是自己答题的思想逻辑、安排结构和用词用句的质量。假如我们能够充分预备,考试时候就无需多想,充满决心地迎候这场“战争”吧!