辛达代报考位提醒：到2017年10月23官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，如果暂时没有考位的话可以提交给我们代报，广大考生注意考试时间。

　　托福考试关于词汇量的要求，考生们必定都了然于胸，可是许多考生虽然背了许多单词，可是托福考试成绩却一向上不去。究其原因，很可能是背单词时只重数量，而没有去深化了解单词的意思导致的。所以考生要注意在回忆托福词汇时要深层次回忆，而不是只记住外表意义就足够了。

　　许多学生关于背过的单词的了解存在一个层次上的距离，即他们并没有将这个单词彻底背下来，他们背下来的只是这个单词相对应的出现在单词书上解说罢了，而不是这个单词的真实意思。这要怎么解说呢，比方一个很简略的词dig，单词书上的意思是“挖”，很简略记，而真实背会这个单词是要求学生要把dig这个词和挖的动作联络在一起，即一听到或看到这个词就想到一个人或动物在挖的这个情形，那么我们在描绘一个情形的时分也才能马上条件反射式的想到这个词拿来用。

　　因而，我们需求知道，关于一个单词的了解和应用是有不同层次的，只满足于关于单词书上释意的回忆，关于听力和白话来讲是远远不够的，由于你还需求一个翻译的进程才能反响过来，而这个时分单词一闪而过，是不会给你那个时刻去反响的。那么怎么到达深层次的回忆呢?一个有效的办法是，将自己每天背的单词在次日做个测验，将没记熟的词记在生词本上，每个词从头背一遍，一起将其联络到一个情形中。比方abundant这个词，单词书上是丰厚的意思，那么在回忆的时分我们就能够将其联络到一个情形，某样东西堆积起来许多的姿态，这样一见到这个词，就想到这个情形，能够让我们在听力进程中下意识的反响过来。在白话中想表达丰厚这个意思的时分，就会依据情形天然想到abundant，而不是去想这个意思对应单词书上有哪些词。再比方，下面表示身体各部位的词，我们要直接将其与部位联络起来，看着你自己，通知自己哪个当地叫什么，而不是看着单词书，通知自己这个词是什么意思。

　　总体来讲，传闻考试关于学生单词的要求，相对更注重质量，需求学生对一个单词有更深层次的了解。办法说起来简略，做起来却是个很繁琐的事情，尤其是关于某些单词根底较弱的同学来讲，会有一个绵长的进程去进行堆集，但习惯了这种回忆方式，则能够事半功倍，记住了就不会忘。

   　以上就是辛达代报为同学们带来的内容，期望你们可以获得了自己想要的信息。最后，辛达代报预祝广大考生早日实现梦想，飞跃重洋。