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托福口语考试总共有6道题，今日辛达代报要为我们带来的是托福口语考试TASK5的应对方法，可能同学们会觉得这道题相对来说比较的简略，但也不能因此而疏忽它的操练哦!
托福口语TASK5是60秒的学校情形对话，对话完毕后，考生有20秒准备答案的时刻，答复问题的时刻是60秒。Task 5不同于其他三道综合题意图特点是，它是在综合口语中是唯一一道需求表达自己观念的题。在这么短的时刻里，我们该选用怎样的答题技巧和方法才干处理托福口语task5呢?
托福口语TASK5的题目中虽然触及了学校生活的方方面面，可是答案却包含了五个固定的采分点：问题是什么;两个处理方案各是什么;倾向哪个;为什么倾向这个。
针对这些答题关键，我们以TPO中的TASK5为例为我们叙述一下详细的解题技巧：
1、巧用连接词和说话者口气，找到问题
在托福口语考试中，一般情况下，对话中的一男一女会从简略的一句招待开端，然后当即移动到话题上来。但有时男生或女生的问题并不会立刻就出来，而是在一番布景介绍之后给出，可是许多同学往往会过错的以为这些布景介绍就是‘问题’地点。其实在听听力的时分，我们通过区分他们说话的口气就能够分辨出哪些是布景，哪些是问题。由于当主人公在陈说自己遇到的问题的时分，往往会夹带着困惑、疲倦、无法或生气的口气，他(她)的口气绝不会是平平的。
除此之外，连接词也能够帮你区分‘问题’在哪。在这个题目中，最常呈现的转机词就是but, 这之后必定是主人公的问题地点。
就TPO5来说，当女生用懊丧的口气说出Hi Mark. Uh, I’m OK, I guess, but my schoolwork is really stressing me out.我们基本上就能够判定这句话就是女生在陈说自己遇到的问题了。
2、用笔记摘抄两个处理方案并表明态度
接下来的对话中一般会呈现一个人对另一个人的问题提出的两种主张，这两种主张各有好坏，并不是完美无瑕的。考生在听了这两个人的主张之后，要挑选一方。在听到这部分的时分，主张考生用笔记摘抄下答题关键。考生能够运用一些速记符号避免自己由于书写而跑神，并且不要企图记下原文，记笔记的内容应当是记载要点或关键词，否则会漏听。此外，考生在做笔记时参照一下分好人物的格式，如：男和女，或教授和学生，或人名，这会让你的记载更加有条理，也便利你在陈说时提取一些重要信息。
比方在这个题目中，男生非常热心地提出两种处理方案：一是主张女生向导师批注原因，恰当延伸论文或研讨数学问题的期限;二是主张女生自己拟定一个短期的作业计划表，把每天的时刻作恰当的划分，不同的时刻段会集处理不同的问题，做到有条不紊，锲而不舍即可。假设更倾向第二种方法，便能够在笔记顶用上面说到的句型对该方法作出必定：I think it would be better if the woman prepared a schedule.
3、用自己的阅历说明原因
在描述挑选该方法的原因时，考生能够使用对话中所说到的信息，也能够选用自己的阅历。由于Task 5的内容大都和大学的学校生活息息相关，所以许多考生都可能会遇到自己很熟悉的甚至有过相似阅历的问题，这时考生大能够结合自己的亲身阅历去论述。
以此题为例，比方挑选第二种方法的原因能够是：The problem of too much work to do is something that the woman is going to confront in the future as well, and if she learns how to organize a schedule now, this will help her throughout her academic career. 别的考生还能够从两个方面着手对原因作出解说：一是如上正面说明自己所选方法的优点;二是用自己的实践阅历来归纳另一处理方法的不足之处。以此题为例，能够说另一种方法有disadvantage：Even though her professors might be willing to give her an extension, they might somehow penalize her for it by grading her assignments more severely. 这样有了思路和内容，论述起理由来就更连贯，更顺利了。
最终要提醒考生们的是，关于处理方法的挑选并没有对错之分，评分的标准不在于考生最终挑选了哪种方法，而在于考生是否能恰当充分地说明自己所作挑选的理由。在谈到与自身阅历相关的理由时也要随时注意问题的焦点是在处理对话者的问题，自己的经验只能加以学习后转化成自己的主意，而并不是由此便谈成自己面对的状况了!
以上就是辛达代报为同学们带来的内容，期望你们可以获得了自己想要的信息。最后，辛达代报预祝广大考生早日实现梦想，飞跃重洋！