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同学们~是不是有在家里勤加操练Yiyi说的五步法之第一步记笔记呢？

在这里先把上一次课的范文给咱们show一下：

The reading passage claims that smart cars will be able to choose the best routes to arrive at their destinations quickly, but the speaker claims that traffic is going to increase as the technology in cars improves.

The author declares that it will take less time to travel and that traffic will always be moving, yet the professor states that there will actually be longer traffic jams than before.

In contrast to the statement in the reading claiming that it will be cheap to maintain smart cars, the professor asserts that the manufacturing process involved in creating replacement parts ensures that maintenance costs will be high.

Whereas the reading passage asserts that owners will be able to repair their cars cheaply because the problems requiring fixing will be minor, the lecturer declares that the replacement parts themselves are going to cost an incredible amount of money.

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期待咱们有疑问随时留言哦 今日呢Yiyi带咱们来进入到五步法之第二步——信号词

在托福考试的听力中无处不存在信号词，他们的含义千万不可以小觑呢，往往他们的呈现意味着后边的内容即是分观点或者细节。所以呢，怎么训练咱们的耳朵精确地捉住他们是很要害滴~废话不多，一同来看题。

让咱们首要来看一下一篇归纳写作的阅读文章大意：

这篇文章是关于判定一幅著作是不是艺术家Rembrandt的真迹的： （左图即是文章里的主角~）

main idea: 这幅著作里边有许多疑问标明它不是R的真迹。

supporting idea 1: 首要肖像画中女性穿戴的方法有些不连贯，这不像R遵循的注重细节的画画个性。

supporting idea 2:R是一个可以熟练运用光和影的大师，但在这幅著作中，人脸和下面的毛领反射彻底不符。

supporting idea 3:关于该著作背面的判定显现它是在一张由少许木头张贴而成的油画板上创造的，然而没有任何R的著作被发现是在张贴而成的木板上创造的。

总结一下，分观点有些是从著作人物细节、光影运用以及创造画板三个细节支持主观点。

下面是Yiyi给咱们列举的托福听力中会呈现的信号词 咱们可以在操练中参阅一下下：

take the .. argument...
other studies have found that...
well, what about the fact that...
there is another explanation for...
ok, so how about...
but...
this suggests that...
in fact...
for example...

留意：后边的内容需求咱们修改以后再发展为详细的分观点哦，不能直接照抄啦~

当然，还有许多这样的信号词起着引导咱们听听力讲座的内容呢 期望咱们自个在做TPO的写作时可以养成听到信号词要点记录之后的有些哦

辛达小编希望上述对你有所启发，也祝愿能顺利通过托福考试！