听力必胜三大经验


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  在TOEFL考试听力、语法、阅览和作文四个项目中,绝大多数学生都会觉得听力是最难进步的部分,乃至有了听力考得好坏与否决议TOEFL考试成绩好坏的说法,这是有道理的。因为我国的英语教育向来是“重读写而轻传闻”,再加之我国学生本来就缺少英语的言语环境,讲堂练习和日子练习都少得不幸,自然听力单薄。而TOEFL听力的难度又显着高于其它三个单项,被称为是TOEFL的绊脚石,这对我国学生而言无疑更是落井下石。

  一、TOEFL听力考试特色

  TOEFL是美国ETS出具的具有高度科学化和标准化的考试,她首要针对的对象是到北美去留学的学生。听力首要测验的是考生有没有到英言语语环境中进行日常日子会话以及听懂教师授课内容的才能。能够说试题的针对性很强,关于考生的听力才能和口语语汇堆集要求很高。要考好TOEFL听力,实力显然很重要。但任何考试都有规则可循,TOEFL又是通过人为反复精心设计证明的试题,其人工斧凿的显着特性决议了她具有极强的规则性和技巧性。所以说,TOEFL的胜败要害:一是在于考生本身听力实力的堆集,二是在于温习是否具有针对性,是否遵循了她特有的系统规则。

  下面,辛达代报就来简略介绍一下应该怎么提高实力,以及怎么掌握技巧。

  二、怎么提高实力

  1. 题型

  TOEFL从95年8月施行新题型,分别是:短对话、长对话和阶段了解。短对话首要查核美语语汇,偏重于日常口语的表达。这部分是比较有难度的,言语往往高度精炼,考点大多为在特定场景或语句结构中口语单词和词组的寓意,首要会集在动词短语的调配和运用上。尽管查核的词汇都归于常用词汇,但因为词义变化无常,考的又都是引申义,所以考生往往会觉得颇有难度。长对话的口语语汇难度较之短对话降低了一些,但因为篇幅较长,事先又不知道会问哪几个问题,考生遇到的首要困难就是怎么分清考点和无用信息。阶段了解尽管也是我国英语考试的传统常考项目,但TOEFL听力的阶段了解是有显着难度的。除了进一步查核考生抓考点的才能之外,阶段题还兼有查核听力词汇量的效果。我国学生的词汇量往往重外形而轻读音,放在阅览题中能知道,一旦呈现在听力题中就无法反响,只有读了文字答案才恍然大悟。所以许多学生对阶段了解,尤其是专业颜色较浓的段子感到很是头痛。实际上,这些问题都是有办法处理的,不同的题型有不同的针对练习办法,这也是TOEFL听力课程的一个要点内容。

  2. TOEFL听力命题思路

  TOEFL是一门高度系统化的考试,有着极为严厉的命题思路。从TOEFL诞生之日起到今日,她的思路就一向贯穿在每一道试题中。就听力而言,一切的标题都围绕着一个总的大主题打开:美国大学的学校日子。这是与TOEFL查核学生在北美学校的学习日子才能这个意图是密不可分的。所以,考生在听题时有必要紧记这个命题思路,一旦违背,很可能就会造成误解试题本意。

  3. 历年TOEFL口语语汇

  TOEFL听力中所运用的言语是十分口语化的,有些乃至是俚语化的。这些首要放在短对话中查核。正如上文说到的,我国学生在这方面遍及很单薄,所以在讲堂上就需求对历年试题进行许多的剖析总结,一起还要结合本身温习时的强化回忆,惟有如此才能应对灵敏多变的试题。这个工作量必定很大,但一起也会是卓有成效的。因为ETS尽管从未对外公布过TOEFL语汇表,但通过咱们对她历年一切试题的剖析总结,发现实际上是存在着一张循环运用、逐渐扩大的语汇表。每份试卷对历年考点的重现率至少是80%。这就是说,咱们只需在讲堂上给学生将试题过一遍,让他们背下历年作为考点的一切语汇,他们在正式考试中遇到的一切考点至少有80%是从前呈现过的,仅仅改换一下试题的内容或结构而已。

  4. 场景

  正如上文所说到,TOEFL考试极强的针对性在听力中表现得是极为显着的。学校日子场景贯穿在听力试题始终,而且还能够细分红若干子场景:比方,上课场景、图书馆借书场景、餐厅吃饭场景、写论文场景、邮局场景、郊游场景、迷路场景、噪音场景、体育锻炼场景等等;还有各类专业课程内容场景(海洋学、生物学、天文学、地质地理学、人类学、考古学、人物前史等等)。场景有场景标志语和场景固定命题思路,也就是说,只需听出场景标志语,就能够推得相应场景,继而套用场景的固定命题思路,再难的试题也能够轻松搞定。能够说,场景是一种将难题变简单的卓有成效的办法。所以,听力课程除了总结口语语汇和句型之外,场景的总结也是另一项很重要的内容。

  三、怎么掌握考试技巧

  TOEFL是一门具有巨大针对性和规则性的考试,这也就是说,只需掌握了她的内涵规则特性,许多标题即使实力不行也相同能够选出正确答案。听力的做题技巧往往要和详细标题相结合剖析,许多技巧的适用率达到90%以上,这关于为听力头痛烦难的考生而言无疑是一个福音。但需求指出的是,技巧不是随便猜题,更不是教师随便捏造的,她是树立在对TOEFL考题内涵规则完全深化的剖析之后的总结,能够说是随TOEFL本身特色一起带来的,咱们所做的工作仅仅将其挖掘出来并通知学生。比方,就短对话而言,因为她查核的首要内容是美式口语,要求考生充沛了解特定语汇在特定场景上下文中的寓意,所以其正确答案与考点之间永远是“改写”的关系:即,一模相同的考点是不可能呈现在正确答案中的,有必要由其他方式不同而内容相同的表达进行替换。掌握了这个命题规则之后,考生就应该知道,假如听出了考点,那么选项中假如有一模相同的内容呈现,这个选项肯定就是过错的,这就是TOEFL听力短对话很有名的八字做题政策:“听到什么,不选什么(什么就指考点)”。而且,TOEFL听力通过了四十年的考试之后,许多替换都现已固定了下来。这也就是说,只需让考生事先将替换的原词即考点与其对应的替换方针词背下,考试悦耳短对话时只需抓听出考点就能够了。

  当然,技巧和规则都不是全能的,她们都有必要树立在必定实力的基础上。试想,假如考生连听出考点的才能都不具有,底子没听到语句中呈现了哪些单词短语,又怎么能运用上文说到的替换考点的办法呢?所以,咱们听力课程的首要精力仍是放在听力实力的提高上,而技巧规则是作为辅佐补充,这样就能左右开弓、相辅相成。

  听力试题的技巧当然还有许多:比方,语气词、男女生的固定形象、教师的固定形象、特定事物的固定考点等等,在此限于篇幅有不一而足了。 

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