辛达代报考位提醒：到2017年8月01日官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，如果暂时没有考位的话可以提交给我们代报，广大考生注意考试时间。

我在美国读书的时分咱们校园的课程十分偏重写作教育，咱们不但有多门课程与此相关，更是有很多的实习时机供咱们训练。一种是独自教授一门英语写作课程，别的是在校园的写作基地做一对一的教导。作文读的多了我关于学生多见的疑问有了更明晰的了解，并关于如何处理有了自个的主意。在此，我和大家浅谈一下两种文体的写作疑问：辩论式写作（argumentative），对比写作(compare&contrast). 这两种写作是如今干流英语考试，TOEFL, IELTS，GRE的主要调查的写作方法，因而是中国学生格外希望能把握好的。
1．  文章构造：
英语书面写作的构造是有很严格的规范的，即最初，主题，结束。在最初段要提出自个的观念（thesis statement），主体能够分为3到5段，用分论点来支撑自个的观念，最终是总结，重述自个的观念，照应最初的观念。假如是小作文（300－400字），比如说托福和雅思的大作文，通常主体段写3段对比适宜。写多了，自个没有那么多理由，写少了，显得没有说服力。因而，这种构造通常被称为五段式（five-paragraph format）， 是英语写作最常用的构造。 中国人最多见的疑问有几种：
a. 最初冗长，绕来绕去，不知所云，摆成堆富丽而没有实质内容的语句，然后突然跳到自个的观念。
b. 最初和主体段的榜首段混成一谈。有同学会直接写“我赞同。。。观念由于。。。。。”一句话给出观念，然后就直接开端写榜首点因素。这么的文章构造不明晰，在阅卷人眼里立刻被打上构造不清的标签，假如再犯两个语法错误，那就别想翻身了。
c. 主体没有分段，把一切的因素揉在一起，让读者去自个理清条理。英语和中文不一样。英语是作者职责制（writer-responsible）, 中文是读者职责制（reader-responsible）。也就是说写英文，作者需求确保读者能理解自个写的是啥，假如读者不理解，那就是你作者的职责。而在中文中则恰好相反，我想怎样写怎样写，读不理解是你读者的疑问。
d. 主体段每段中没有主题句（topic sentence），或者一个明显的主题意思。我常常看到有人说了成堆比如，却不理解他要这些比如说明啥。本来，只要在每个阶段前加一个很简略的语句，通知别人你在说啥，就会使文章变得很清楚。
e. 主体段有主题句，可是没有对主题句进行进一步解释，而是直接摆比如，这么会显得文章十分的冒失。
f. 文章有最初，可是在最初作者没有给出观念，而是在结束给出观念。关于这种写法，也有争议，讲英语的人也在争辩是不是世界上一切的人都应该依照英语的文体写。通常的结论是以为，这取决于你的读者，假如你的读者是英语为母语的人，那么仍是依照他们的习惯写为好，不要寻求啥神秘感，一定要等到最终才给出观念。关于托福雅思的作文，仍是规则点对比好。我的教师就请求我在写某种论文的时分不要在最初给观念，而是在结束提出观念。托福代报提醒您：关于别的的文章看教师的请求！