辛达雅思代报考位提醒：到2020年3月31日官网没有释放考位，在此提醒广大考生抓紧时间报名，如果暂时没有考位的话可以提交给我们代报，广大考生注意考试时间.

一、问题成因

教育过程中，笔者发现“口蹦单词”现象的成因首要有二点。一是学生根底很差，除了单个单词之外的确说不出什么别的话来，但这种状况并不多见。对于此种问题，最好的处理办法是恶补根底。能够从《新概念英语》等经典英语教材中挑选短文进行背诵，培养语感，以便为今后的学习打下较为牢固的根底。

但是大多数只能“口蹦单词”的学生英语根底都还不错，因而问题的产生首要是因为学生对雅思考试并没有满足的了解。辛达雅思代报认为假如考生能顺利通过害怕心思关、苛求完美关、实际操作关三大难关，“口蹦单词”族必将成为雅思考场上的高手。

二、处理方案：过三关

第一关：害怕心思关

参与雅思考试的学生大都对白话考试有着害怕心思。有些学生是因为自身根底就很一般，加上道听途说，以为雅思考试很难;而有些根底较好的学生，则因为曩昔尽管学了很久英语，但很少操练白话，因而对白话有着很强的害怕心思。因而，处理“口蹦单词”问题的第一关就是要打破学生对白话考试的害怕心思。

笔者在教育过程中，一般让学生听或看曩昔学生操练白话的音频或视频，让学生亲身体验到雅思白话不过如此而已。大多数状况下，学生们在听到或者看到跟他们一样的学生说出来的白话后，害怕心思就天然解除，也就敢开口多说一些，部分学生的“口蹦单词”问题在这里就处理了。

第二关：苛求完美关

但更多的学生仍然对白话考试的要求有些偏差知道，总期望做到完美，因而不敢开口说，持续顽固的坚持着“口蹦单词”的路途。处理这个问题的最好方法，是在教师的协助下，引导学生研究雅思白话的评分规范。

就以白话6分的Grammatical range and accuracy规范为例。雅思白话评分规范的public version中的规范如下：

? uses a mix of simple and complex structures, but with limited flexibility

? may make frequent mistakes with complex structures, though these rarely cause comprehension problems

读者假如注意到其顶用黑体字杰出的部分(limited和frequent mistakes显然都不是什么好词)，就能够清晰知道，白话中语法项目的6分规范，不光不要求学生说出完美的语句，甚至容忍考生犯较多的过错。

即使是白话7分的Grammatical range and accuracy规范，也是容许学生犯错的。Public version中给出的规范如下：

? uses a range of complex structures with some flexibility

?frequently produces error-free sentences, though some grammatical mistakes persist

读者应该能持续注意到黑体字杰出的部分。白话能得7分已经是较为流利的使用者了，但评分规范仍然清晰的表示，考生能够犯错。

由辛达雅思代报以上可见，雅思白话并不需要学生把英语学到完美的地步;事实上，只需要满足好的程度即可(不需要“the best”，只需“good enough”即可)。学生清晰这一点后，会有更多的学生勇敢的打破只能“口蹦单词”的心思障碍，勇敢的开端说英语。

第三关：实际操作关

过完前面两关，大多数学生对白话考试已经有必定的信心和知道了，也会有很多学生跃跃欲试，想要在白话问题上大显神通。但这个时分，实际操作层面的困难，会使得许多学生望而生畏，又回到了只敢“口蹦单词”的老路。

为处理此问题，笔者总结了两大首要方法，打破实际操作的瓶颈。

一是协助学生养成活用词组和语句的习惯。受传统的英语学习方法影响，考生往往盲目的只背单词，这对进步白话是没有好处的。学生应以词组为基本单位，说话时尽量把上课或课外学到的词组使用进去;或者直接把学来的好词好句用到说话中，这样才干不断进步个人的表达能力，在考试中取得好成绩。

二是灵活使用雅思听力真题中的tape script。听力的tape script中往往包含很多有用的词组和语句，可供学生使用。更重要的是，在听听力tape script的同时，假如考生对听到的词组和语句进行仿照操练，能有效改进学生的发音。

以上就是辛达雅思代报对雅思考试中时常呈现的“口蹦单词”现象的分析和处理方法，期望对广阔参与雅思考试的考生有所裨益。